TEKİRDAĞ İLİMİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ2009 YILI DEĞERLENDİRMESİ

İlimiz ülke genelinde en fazla göç alan illerin başında gelmektedir. Sanayileşmenin yoğun olduğu Çorlu ve Çerkezköy en fazla göç alan ilçelerimiz olup, 2002-2003 Eğitim Öğretim Yılı’ndan 2009-2010 Eğitim Öğretim Yılı’na kadar 25.899 öğrenci artışı olmuştur. Artış oranı % 24’ tür. Bu durum eğitimin altyapısını zorlamış, özellikle derslik ihtiyacı kendini göstermiştir.
İl genelinde büyük oranda derslik sıkıntısı giderilmekle birlikte önümüzdeki yıllarda da yoğun çaba devam edecektir.
Okul çeşitliliğinin arttırılması, Okul Öncesi Eğitimde okullaşma oranının % 100’ lere çıkartılması, Mesleki ve Teknik Eğitimin yaygınlaştırılarak çoğaltılması Müdürlüğümüzün hedefidir.
Eğitimin her alanındaki verilerimiz Türkiye ortalamalarının üzerinde olmakla birlikte, eğitimin kalitesinin daha da arttırılması için AR-GE Projeleri, AB Projeleri, hizmetiçi eğitim, eğitim teknolojilerinden yararlanma ve yatırımlara hızla devam edilecek, çalışmalarımız kesintiye uğramayacaktır.
ÖSS ve SBS’ deki sıralamalarımızın daha da yukarılara çekilmesi amacıyla TABAP (Tekirdağ’ın Akademik Başarısının Arttırılması Projesi) nin uygulanmasına başlanmıştır.

Küreselleşen dünya şartlarında eğitim ve öğretimde sürekli yenileşmeyi ve gelişmeyi takip ederek, insan merkezli eğitim anlayışıyla tüm okul ve kurumlarımızı eğitim, bilim ve kültür merkezi haline getirmek, araştıran, üreten, paylaşan, yaşatan; değişimin ve gelişimin lideri olması amacıyla ilimizde AR-GE birimi kurulmuştur.
AR-GE Birimi içerisinde;
Toplam Kalite Yönetimi,
Strateji Geliştirme (planlama),
İl Proje Koordinasyon Ekibi,
İl Projeleri,
Sorumluluk Eğitimi,
Okuma Saati,
Öğrenci Sohbet Saatleri,
Türkçemi Seviyorum,
Tekirdağ Kültür ve Tabiat Varlıklarını Koruma ve Tanıtma,
18 Yaş Bitince,
Ayın Başarılı Okulu,
Sosyal Uyum Projeleri
Bakanlık Proje ve Yarışmaları ile;
Tekirdağ’ın Akademik Başarısının Yükseltilmesi çalışmaları devam edecektir.
AB PROJELERİ
İlimiz genelinde AB projelerinin başlangıcından bu yana 135 proje başvurusu yapılmış 48 projemiz kabul edilerek gerçekleştirilmiştir.
Programın Adı Hazırlanan Proje Sayısı Kabul Edilen Proje Sayısı
Leonardo da Vinci : 76 17
Grundtvig : 6 4
Comenius : 48 24
Comenius Regio(2009): 1 1
IVT (2009 yılı) : 4 2
ÖSS’de özellikle lisans bölümlerine yerleştirmede ilimiz Türkiye 2. Olmasına rağmen hiçbir rehavete kapılmadan bu başarımız arttırılarak sürdürülecektir.
SBS’de ise (yılda yaklaşık 4000 ÖĞRENCİ artışına rağmen) öğrencilerimizin % 34’ü sınavla öğrenci alan orta öğretim kurumlarına yerleştirilmiştir.
Tekirdağ Anadolu Lisesi TKY ’de (Toplam Kalite Yönetimi) son üç yılda Türkiye’nin en kaliteli/okullarından biri seçilmiş, Tekirdağ Milli Piyango Fen Lisesi ve Tekirdağ Belediyesi Anadolu Öğretmen Lisesi ülke genelinde başarı sıralamasında en üstlerde yer almıştır.
Sosyal ve Kültürel faaliyetlerde; gerek bölgemizde gerekse ülke genelinde Tekirdağ örnek gösterilen illerden biri olmayı başarmıştır.
Alınan yoğun göç nedeniyle yapılan derslik ve yeni açılan okullarımızın öğretmen açığı mevcut olup, bu açık yine eğitim fakültelerinden öğretmenlik formasyonuna sahip ücretli öğretmenlerce kapatılmaktadır.
Boş kurum yöneticilikleri ile ilgili atama işlemleri Bakanlığımızın belirlemiş olduğu takvime göre başlatılmıştır.
OKUL SAYISI
Okul Türü

2002-2003
2009-2010
Fark
Anaokulu
Özel

4
4
Resmi
3
12
9
Toplam
3
16
13
Anasınıfı Bulunan Okul

Özel
1
9
8
Resmi
170
197
27
Toplam
171
206
35

İlköğretim Okulları
Özel
4
7
3
Resmi
170
196
26
Toplam
174
203
29
Ortaöğretim Okulları
(31 genel,32 meslek)
Özel
4
5
1
Resmi
47
58
11
Toplam
51
63
12
ÖĞRETİM ŞEKLİNE GÖRE OKULLARIMIZ (Resmi)
Okul Türü

2002-2003
2009-2010
Fark
Anaokulu
İkili
3
2

Normal

10

Toplam
3
12


İlköğretim Okulları
İkili
51
29

Normal
119
167

Toplam
170
196

Ortaöğretim Okulları
(31 genel,32 meslek)
İkili
2
6

Normal
45
52

Toplam
47
58

ÖĞRENCİ SAYILARI (Resmi+özel)
Okul Türü
Kız
Erkek
Toplam
Anaokulu
567
634
1201
Anasınıfı
2876
3151
6027
İlköğretim Okulları
44418
47955
92373
Ortaöğretim Okulları
(31 genel,32 meslek)
Genel
9694
7943
17567
Meslek
7423
12014
19437
Toplam
17117
19957
37074
GENEL TOPLAM

64978
71697
136675
TEKİRDAĞ İLİNE ATANAN ÖĞRETMEN SAYILARI TOPLAM 1711


ÖĞRENCİ ARTIŞ ORANLARI:
2002-2003 eğitim öğretim yılında 110 776 öğrenci,
2009-2010 eğitim öğretim yılında 136 675 öğrenci
Artış oranı : %24’tür.
Artan Öğrenci Sayısı : 25899

OKULLAŞMA ORANLARI%:

Kız Erkek Net (%)
Okulöncesi (48-72 ay) : 32,8 35,2 34
Okulöncesi (60-72 ay) : 56 60 58
İlköğretim : 98,9 99,2 99,05
Ortaöğretim(Toplam) : 76,7 79 77,8

Genel Ortaöğretim : 41,5 30,6 36,05
Mesleki ve Teknik : 35,2 48,4 41,8
TEKNOLOJİK ALT YAPI;
Okullarımızda 258 bilgi teknolojisi sınıfı, 4715 bilgisayar ve 290 okulumuzda ADSL bağlantısı mevcuttur.
YAPILAN DERSLİK SAYISI;
2003-2009 yılları arasında
Özel İdare tarafından : 1004
Merkezi Yatırımlarca : 56
Bağış olarak : 549 olmak üzere

Toplam : 1609 derslik yapılmıştır
TAŞIMALI EĞİTİM;
İlimizde 222 okulumuzdan 4451 öğrenci 58 taşıma merkezi ilköğretim okuluna 267 araçla taşınarak eğitim yapılmaktadır.
İlimizde Zihinsel Engelli 237 Öğrenci ücretsiz olarak taşınmaktadır.
“ANA-KIZ OKULDAYIZ KAMPANYASI” ÇALIŞMALARI;
İlimizde “Ana Kız Okuldayız” Kampanyası çerçevesinde 8 Eylül 2009 tarihi itibariyle TÜİK verilerine göre tespit edilen 28719 okumaz yazmaz vatandaşımızdan 1025 kişisi açılan 160 adet 1.kademe Okuma Yazma kursu ile okuryazar hale getirilmiştir.
Birinci yılın sonunda ilimizde hedef kitlenin % 3.57’si okur yazar durumuna getirilmiştir.

11 Ocak 2009 tarihi itibariyle açılan 1. Kademe Okuma Yazma Kursu ile 1.Kademe Okur Yazarlık sınavına doğrudan giren Toplam 453 Kişi ile beraber 1473 kişi okur yazar hale getirilmiştir.
İlimizde yaşanan yoğun göç alımı nedeniyle okumaz yazmaz vatandaş sayısı sürekli artmaktadır. İlimizde hedef kitlenin %5,13’ü okur yazar durumuna getirilmesi sağlanmıştır.
Bakanlığımız Müsteşar Yardımcısı başkanlığında 14-16 Kasım 2009 tarihlerinde Genel Müdürler ve Daire Başkanları tarafından ilimizin tüm kurumları taramadan geçirilmiş, yapılan çalışmalar, sorunlar ve öneriler tespit edilmiştir.
16 Kasım 2009 Tarihinde Milli Eğitim Bakanımız Sayın Nimet ÇUBUKÇU’nun başkanlığında Tekirdağ İli Milli Eğitim Müdürlüğü Değerlendirme toplantısı yapılmıştır.
Yapılan değerlendirmelerde, Müdürlüğümüzün çalışmalarının gayet başarılı bulunduğu, kurumlarımızın eğitim, öğretim ve yönetim çalışmalarının mevzuat doğrultusunda yapıldığı vurgulanmış, özellikle “yatırımlarla ilgili çalışmalarda diğer illerimize göre daha iyi bir performansın gösterildiği” Bakanlık Değerlendirme Raporunda yer almıştır.
Bu tarama çalışmalarının arkasından Bakanlığımız Teftiş Kurulu Başkanlığı Müfettişlerince ortaöğretim kurumlarımızda yapılan teftiş ve denetimlerde de kurumlarımızın çalışmalarının başarılı bulunduğu belirtilmiştir.